各區(qū)教育局，局屬各有關(guān)單位，廣東實驗中學(xué)、華南師范大學(xué)附屬中學(xué)：

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育評價改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于初中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物學(xué)等科目實驗考試的指導(dǎo)意見》（粵教考〔2020〕7 號）和《廣州市教育局印發(fā)〈關(guān)于深入推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施意見〉的通知》（穗教規(guī)字〔2023〕1號）等文件精神，我局制定了《廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試實驗操作考試實施方案》，現(xiàn)予印發(fā)，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

廣州市教育局

2024年1月19日

廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試實驗操作考試實施方案

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育評價改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于初中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物學(xué)等科目實驗考試的指導(dǎo)意見》（粵教考〔2020〕7號）和《廣州市教育局印發(fā)〈關(guān)于深入推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施意見〉的通知》（穗教規(guī)字〔2023〕1號）等文件精神，實施初中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)和生物學(xué)實驗操作考試（以下簡稱“實驗操作考試”），制定本方案。

　　一、總體要求

　　嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》命題，堅持以學(xué)定考，認(rèn)真落實學(xué)科教學(xué)目標(biāo)和實驗教學(xué)要求，注重考核學(xué)生在實驗環(huán)境中對理科基本概念和基本原理掌握的情況，以及規(guī)范實驗操作、觀察實驗現(xiàn)象、分析及解決實驗問題的科學(xué)探究能力，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、適用對象

　　2024—2026年廣州市初中應(yīng)屆畢業(yè)生和報考廣州市高中階段學(xué)校的返穗生、往屆生。八年級學(xué)生參加生物學(xué)實驗操作考試，九年級學(xué)生參加物理、化學(xué)實驗操作考試。

　　三、實施方式

　　物理、化學(xué)實驗操作考試由市統(tǒng)一組織，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一評卷；生物學(xué)實驗操作考試由市統(tǒng)一命題，并組織各區(qū)具體實施。

　　四、考試辦法

　　（一）考試成績及成績應(yīng)用

　　實驗操作考試的科目為物理、化學(xué)、生物學(xué)三科，分值各為10分。

　　物理、化學(xué)實驗操作考試分?jǐn)?shù)與該學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試閉卷筆試分?jǐn)?shù)相加后作為該學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試總成績，計入錄取總分，考試成績當(dāng)年有效；生物學(xué)實驗操作考試分?jǐn)?shù)與該學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試閉卷筆試分?jǐn)?shù)相加，經(jīng)轉(zhuǎn)換后以等級形式呈現(xiàn)，作為錄取參考。

　　（二）考試內(nèi)容

　　考試范圍為各科目課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實驗內(nèi)容，重點考核學(xué)生的實際操作技能、實踐能力和探究能力。每年考試前1個月，由市招考辦公布當(dāng)年具體考試內(nèi)容范圍。其中，物理、化學(xué)科目各命制4套試題，考試現(xiàn)場隨機分配1套試題給考生考試；生物學(xué)科目命制1套試題。

　　（三）考試方式

　　物理、化學(xué)實驗操作考試采取考生現(xiàn)場實際操作的方式進(jìn)行，利用信息技術(shù)實時錄制存儲學(xué)生考試過程。物理、化學(xué)實驗考試同時組織，考生一次考兩科（分不同考場），單人單桌獨立完成實驗操作；考生參加實驗操作考試須穿白色長袖實驗服，進(jìn)行化學(xué)實驗操作考試還須佩戴護(hù)目鏡。

　　生物學(xué)實驗操作考試采取考生現(xiàn)場實際操作的方式進(jìn)行，具體實施方案由各區(qū)自行制定，報市招考辦備案后實施。

　　（四）考試時長

　　每科考試時間為10分鐘。

　　（五）評分方式

　　物理、化學(xué)實驗操作考試根據(jù)考試過程錄像采取網(wǎng)上集中評分，并積極探索應(yīng)用人工智能評分。

　　生物學(xué)實驗操作考試評分由各區(qū)自行組織。

　　（六）免考

　　視力殘疾一級和二級、上肢殘疾考生，憑第二代及以上有效期內(nèi)《中華人民共和國殘疾人證》可申請物理、化學(xué)、生物學(xué)科目實驗操作考試免考；色盲、高度近視或高度遠(yuǎn)視考生，憑本市二級以上醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學(xué)證明可申請化學(xué)、生物學(xué)科目實驗操作免考。免考考生實驗操作考試成績按申請科目實驗操作考試全市平均分計（四舍五入取整）。

　　五、考務(wù)要求

　　（一）考點建設(shè)

　　各區(qū)教育局要根據(jù)本區(qū)初中學(xué)校分布及考生人數(shù)的情況，按照“相對集中、就近考試”的原則，合理規(guī)劃考點布局和考場數(shù)量，優(yōu)化考試日程安排。根據(jù)最新修訂印發(fā)的《廣州市初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘鷮嶒灢僮骺荚噲鍪已b備配置要求》（以下簡稱《考場配置要求》）做好考場建設(shè)，落實儀器設(shè)備、藥品試劑、防護(hù)用品和消耗性實驗材料配備等有關(guān)工作。每個考生的考試過程錄像圖像須清晰無遮擋、操作動作連貫，考場內(nèi)須安裝電子監(jiān)控設(shè)備，對考試過程全程無死角監(jiān)控。考試所用的器材須符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，型號、規(guī)格統(tǒng)一，質(zhì)量合格，數(shù)量充足，滿足實驗考試需要。

　　（二）考務(wù)組織

　　各區(qū)各考點要根據(jù)考務(wù)要求，選調(diào)組織紀(jì)律性和責(zé)任心強、專業(yè)素養(yǎng)高的教師或干部擔(dān)任監(jiān)考員和考試工作人員；認(rèn)真開展考前全員培訓(xùn)和考風(fēng)考紀(jì)教育，確保監(jiān)考人員明晰工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行考務(wù)工作規(guī)程。

　　（三）評卷工作

　　物理、化學(xué)實驗操作考試評卷教師從全市學(xué)校相關(guān)學(xué)科教師中選聘。各區(qū)應(yīng)根據(jù)評卷要求，選派組織紀(jì)律性和責(zé)任心強、符合條件的現(xiàn)任教師參加評卷工作。各學(xué)科評卷教師需參加專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分掌握學(xué)科評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　（四）考試紀(jì)律

　　嚴(yán)格執(zhí)行考試招生的各項規(guī)章制度和廉政要求，加強對考試過程的監(jiān)督和檢查，公布監(jiān)督舉報受理電話，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)防各類違紀(jì)舞弊事件發(fā)生，及時處理相關(guān)問題和突發(fā)情況，重大問題要及時報告市教育局。考試期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)問題，應(yīng)立即按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　六、保障措施

　　（一）加強考試組織和管理

　　實驗操作考試工作由市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市招考辦、市教研院、市教育基建和裝備中心、市電化教育館等部門依據(jù)職責(zé)具體實施。各區(qū)教育局應(yīng)成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，嚴(yán)格落實考試工作責(zé)任，保障經(jīng)費投入，確保實驗操作考試工作順利進(jìn)行。

　　（二）健全協(xié)同工作機制

　　各職能部門要加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，明確職責(zé)，密切配合，精心組織，形成統(tǒng)一高效的實驗考試工作運行機制。

　　市招考辦負(fù)責(zé)組織實驗操作考試，包括組織命題、考試、評卷、考試系統(tǒng)維護(hù)等，牽頭組織考點聯(lián)合檢查。

　　市教育基建和裝備中心負(fù)責(zé)牽頭組織修訂《考場配置要求》，指導(dǎo)各區(qū)實驗操作考試考點建設(shè)，組織開展實驗器材質(zhì)檢和實驗安全檢查等工作。

　　市教研院負(fù)責(zé)實驗教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，組織評卷員的選聘、培訓(xùn)及現(xiàn)場管理工作，指導(dǎo)考點做好試題相關(guān)儀器設(shè)備、藥品試劑的考前準(zhǔn)備、考中使用和考后管理工作。

　　市電化教育館在相關(guān)職責(zé)范圍內(nèi)做好相關(guān)工作。

　　（三）落實安全管理責(zé)任制度

　　各學(xué)校要加強實驗室的維護(hù)和管理，落實實驗室管理規(guī)程，強化實驗教學(xué)安全管理，制定實驗教學(xué)安全預(yù)案，落實危險化學(xué)品管理辦法，健全實驗教學(xué)安全責(zé)任制，定期開展安全風(fēng)險排查。各考點要建立實驗操作考試安全管理責(zé)任制度，高度重視安全工作，增強師生的安全意識，認(rèn)真落實各項安全措施，切實保障考生、監(jiān)考教師和工作人員的安全，確保考試安全進(jìn)行。各學(xué)校要在考試前對考生進(jìn)行必要的安全和衛(wèi)生教育。各考點要加強對實驗材料和儀器的運輸、存放、使用、回收的管理，要加強考試過程中防火、防爆、防毒、防漏電等管理，要制定針對考試期間的考場配電用水、易燃易爆藥品的管理和使用制度，制定實驗操作過程中因不當(dāng)操作造成意外等情況的應(yīng)急處置預(yù)案。

　　（四）強化實驗教學(xué)管理

　　各學(xué)校要合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保開齊開足課程標(biāo)準(zhǔn)要求開設(shè)的實驗操作，配齊實驗教師和實驗室管理人員，加強實驗教學(xué)師資培訓(xùn)指導(dǎo)，開展備課、上課和評價工作，提高實驗教學(xué)質(zhì)量和效果。在保障安全的前提下，鼓勵學(xué)校向?qū)W生開放實驗室，方便學(xué)生利用課余時間，以獨立或小組合作方式開展實驗探究。

　　公開方式：主動公開